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首页 >  教员信息 >  张教员【在校大学生(研究生)】
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  • 教学经验3年
  • 满意度98%
  • 成功次数27次
  • 家长评价13条
(此教员编号:T1720029180)
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  • 张教员 (女)
  • 编  号:T1720029180
  • 出生年份:1999
  • 大学城市:湘潭市
  • 目前身份:在校大学生(研究生) (自由职业者)
  • 所学专业:土木工程
  • 所在院校:湖南科技大学
  • 明星家教: 否
  • 特殊家教:
  • 课时费用:执行家教网薪资标准
  • 优惠信息:可免费试讲
  • 可授科目: 初中数学   初中物理   高中数学   高中物理   
  • 擅长科目:高中数学
  • 授课区域: 长沙县   开福区   
  • 授课时间:
    时间
    上午
    下午
    晚上
  • 支持线上教学
  • 个人介绍:本人性格积极开朗待人和善关心学生。在校期间曾担任过军训教官助理辅导员等相关职位,熟悉学生相关工作。曾在培训机构兼职数学物理老师,有丰富的教学经验。 我在家教过程中将保持较高的耐心责任心和恒心,做好学生的全程辅导;会付出全部精力和热情,保证每一次课程教学质量;会为学生量身定制学习计划,力争在最短时间内达成学习目标。
家长评价
教员评价
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时间:2025-07-03 10:55:56
评分
评价内容:教学创意十足,激发兴趣
教员评价
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时间:2025-03-29 11:10:51
评分
评价内容:搭建学科资源平台,提供延伸学习材料,满足深度学习需求
教员评价
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时间:2025-03-08 19:55:59
评分
评价内容:超越应试框架,注重学科思维本质培养,塑造持久学习能力
教员评价
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时间:2025-02-15 15:30:22
评分
评价内容:采用成长型思维评价体系,弱化分数聚焦进步,学习内驱力持续增强
教员评价
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时间:2025-02-10 14:10:07
评分
评价内容:运用戏剧教学法活化课堂,角色代入理解概念,记忆留存率大幅提高
教员评价
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时间:2025-02-01 18:55:28
评分
评价内容:营造平等对话的课堂文化,鼓励质疑精神,学生学习主体性充分彰显
教员评价
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时间:2025-01-25 19:40:33
评分
评价内容:教学充满感染力与激情,善于制造认知冲突引发深度思考,课堂张力十足
教员评价
随机头像
时间:2025-01-21 15:40:44
评分
评价内容:将生活实例融入理论讲解,抽象概念具象化,理解难度大幅降低
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