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首页 >  教员信息 >  于教员【在校大学生(研究生)】
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  • 教学经验1年
  • 满意度85%
  • 成功次数25次
  • 家长评价12条
(此教员编号:T0960146953)
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  • 于教员 (女)
  • 编  号:T0960146953
  • 出生年份:2004
  • 大学城市:长沙市
  • 目前身份:在校大学生(研究生) (本科大一学生)
  • 所学专业:金融
  • 所在院校:湖南大学
  • 明星家教: 否
  • 特殊家教:
  • 课时费用:执行家教网薪资标准
  • 优惠信息:可免费试讲
  • 可授科目: 小学语文   小学英语   
  • 擅长科目:小学英语
  • 授课区域: 长沙县   
  • 授课时间:
    时间
    上午
    下午
    晚上
  • 支持线上教学
  • 个人介绍:长沙大学金融专业在读学生,性格开朗,有耐心且责任心强,有在家辅导弟弟妹妹学习的经验,兴趣爱好广泛,学过素描国画,钢琴古筝吉他多种乐器。在大学担任心灵使者,负责心理疏导等工作。高考英语131分,免除笔试,通过了山东大学及北京外国语大学线上全英文面试。高考后系统的学习过雅思知识,高中英语成绩优异,稳居前三,口语流利标准,有自己的学习经验与方法。
家长评价
教员评价
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时间:2025-07-18 12:40:29
评分
标  签: 有耐心认真负责
评价内容:真诚对待学生,建立信任
教员评价
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时间:2025-06-28 17:40:45
评分
标  签: 认真负责有耐心
评价内容:作业批改细致,指出问题
教员评价
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时间:2025-06-03 16:25:50
评分
评价内容:理论联系实际,应用性强
教员评价
随机头像
时间:2025-03-30 17:10:18
评分
标  签: 有耐心
评价内容:沟通能力强,家长反馈及时
教员评价
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时间:2025-03-28 17:55:40
评分
评价内容:教学目标明确路径清晰,但教学形式可更丰富提升参与度
教员评价
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时间:2025-03-26 15:55:07
评分
评价内容:激发学习兴趣,变被动为主动
教员评价
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时间:2025-03-15 19:25:16
评分
标  签: 经验丰富讲解清晰
评价内容:教学系统性强,知识框架清晰
教员评价
随机头像
时间:2025-03-12 12:55:44
评分
评价内容:学术造诣深厚,前沿理论信手拈来,拓展学科视野效果显著
教员评价
随机头像
时间:2025-03-11 11:35:41
评分
评价内容:课堂节奏把控好,不拖沓
教员评价
随机头像
时间:2025-02-28 14:15:37
评分
标  签: 有耐心颜值高
评价内容:老师亲和力强,孩子学习积极性高
教员评价
随机头像
时间:2025-01-17 11:40:22
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评价内容:设立24小时答疑通道,问题响应及时,常录制微课解析典型错题
教员评价
随机头像
时间:2025-01-01 14:30:22
评分
评价内容:老师讲解特别清晰,孩子成绩提升明显
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