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首页 > 教员信息 > 朱教员【教师(非在职/进修/离职/退休)】

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教学经验25
满意度83%
成功次数24次
家长评价12条

(此教员编号:T0013929320)

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朱教员（女）
编　　号：T0013929320
出生年份：1970
大学城市：哈尔滨市
目前身份：教师(非在职/进修/离职/退休) （离职初中教师）
所学专业：数学
所在院校：哈尔滨师范大学
明星家教：否
特殊家教：
课时费用：0
优惠信息：可免费试讲
可授科目：小学语文小学数学初中数学初中物理初中化学初中地理初中历史初中政治中考辅导
擅长科目：初中地理
授课区域：长沙县雨花区浏阳市岳麓区

授课时间：

时间	一	二	三	四	五	六	日
上午
下午
晚上

支持线上教学
个人介绍：不懂得孩子，就培养不出好孩子！作为一名全国重点大学研究生学生的父亲，在教育理念方面有着自己的独到见解。学习习惯是长期养成的结果，学生学习成绩不好，很重要的一个原因是没有养成良好的学习习惯。基石之坚才能建之如固。小学的基础教育基石建的牢固，长大后孩子才能走的更远。人的智力相差无几，真正决定成才的，是经常为人们所忽略的非智力，诸如意志道德健康社会交往能力等素质。如何让孩子自觉的为自己的目标而努力学习是成才的重要因素。开启思维，针对不同的孩子的个性，培养其自身独特的学习方法，我教给孩子的不仅仅是书本的知识，更重要的是兴趣的培养和能力的提高，为孩子一生的成长奠定良好的基础。

家长评价

教员评价

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时间：2025-06-23 12:25:34

评分

标　　签：经验丰富讲解清晰

评价内容：个性化辅导，效果显著

教员评价

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时间：2025-04-30 20:40:33

评分

标　　签：有教学方法颜值高

评价内容：教学充满热情，感染力强

教员评价

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时间：2025-04-25 15:25:22

评分

标　　签：讲解清晰

评价内容：重点难点讲解透彻，易于掌握

教员评价

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时间：2025-03-26 15:55:07

评分

标　　签：有教学方法认真负责

评价内容：激发学习兴趣，变被动为主动

教员评价

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时间：2025-03-16 20:25:16

评分

标　　签：经验丰富讲解清晰

评价内容：教学经验丰富，因材施教

教员评价

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时间：2025-03-05 18:10:18

评分

标　　签：有耐心沟通顺畅及时反馈

评价内容：学习反馈机制完善，家长沟通及时，课堂互动形式可更多元

教员评价

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时间：2025-02-28 14:15:37

评分

标　　签：有耐心颜值高

评价内容：老师亲和力强，孩子学习积极性高

教员评价

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时间：2025-02-27 15:15:37

评分

标　　签：有耐心颜值高互动性好鼓励学生

评价内容：师生互动自然流畅，尊重学生表达，建立开放包容的学习氛围

教员评价

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时间：2025-02-26 10:40:18

评分

标　　签：经验丰富讲解清晰知识面广拓展知识

评价内容：跨文化视角拓展知识维度，连接现实应用场景，学习意义感增强

教员评价

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时间：2025-02-14 10:10:51

评分

标　　签：经验丰富有教学方法知识面广专业性强

评价内容：整合优质学术资源，提供拓展阅读书单，培养学科素养成效显著

教员评价

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时间：2025-02-05 14:55:12

评分

标　　签：认真负责课堂管理责任心强

评价内容：课堂管理张弛有度，既保持活跃氛围又确保学习实效，纪律性良好

教员评价

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时间：2025-01-25 19:40:33

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标　　签：有教学方法颜值高热情洋溢启发思维

评价内容：教学充满感染力与激情，善于制造认知冲突引发深度思考，课堂张力十足

教员评价

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时间：2025-01-21 17:50:09

评分

标　　签：认真负责有耐心

评价内容：教学态度认真，备课充分

教员评价

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时间：2025-01-04 10:25:33

评分

标　　签：经验丰富讲解清晰系统性强条理清晰

评价内容：课堂节奏把握精准，重难点解析透彻，配合精心设计的思维导图，帮助学生建立完整的知识体系框架

教员评价

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时间：2025-01-02 09:15:47

评分

标　　签：有耐心经验丰富互动性好专业性强

评价内容：教学过程中老师展现出极高的专业素养和耐心，课堂互动设计巧妙，知识点覆盖全面系统，课后辅导及时到位

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最新成功记录

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拓展学习资源，开阔视野

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教学资源丰富，拓展学习视野

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真诚对待学生，建立信任

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教学态度真诚，赢得孩子信任

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课堂生动有趣，吸引学生

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